第11章 日常

自从踏入学校大门那一刻起，林克勤和他的同学们便仿佛被拧紧了发条，开始了紧张而又充实的校园生活。

最初的日子里，严苛的队列训练如同沉重的枷锁，紧紧地套在他们身上。每日清晨，熹微的第一缕阳光，宛如金色的纱幔轻柔地洒落在宽阔的操场上，便能瞧见他们一个个身姿挺拔如松，宛如排列整齐的白杨。踢踏正步、站立军姿，这些看似简单平常的动作，实际操作起来却需要一遍又一遍地反复练习，才能够达到标准规范的程度。每一次抬腿，都仿佛承载着千钧重担，落脚时必须与身旁的同学保持高度一致，不差分毫；每一个站立的姿势，都要如同雕塑般，在漫长的时间里维持着纹丝不动，这对他们的体力与意志力而言，无疑是一场极为严峻的考验。汗水从额头滑落，沿着脸颊滴落在操场的尘土上，洇出一小片深色的印记，却无人有丝毫的懈怠。

除了日常的队列训练外，体能训练也是必不可少的环节。长跑、俯卧撑、仰卧起坐……一项项高强度的运动项目接踵而至。然而，校方也深知营养对于学生们身体成长的重要性，因此每日都会提供大量富含蛋白质的肉蛋奶作为膳食补充。就这样，在日复一日的艰苦训练与充足营养供给之下，林克勤原本消瘦的身形逐渐变得强壮结实起来。

经过一段时间的磨合与锤炼，当初刚入校时那支犹如一盘散沙般的队伍如今己焕然一新。出操时，他们迈着整齐划一的步伐，发出的不再是杂乱无章的脚步声，取而代之的是一种铿锵有力且整齐有序的声响。尽管在行进过程中偶尔仍会有人因一时疏忽未能跟上节奏或是迈错脚步，但大家都会在下意识间迅速做出调整，以确保整个队伍始终保持良好的队形和状态。就连一向严厉的教官看着眼前这支日益成熟的队伍，脸上也不禁露出欣慰的笑容，并夸赞道：“嗯，总算是有点军人的气质了！”

当然，一把崭新的 1888 式委员会步枪被郑重地交到了林克勤的手中。这把步枪线条流畅，金属部件闪烁着冷冽的光芒，仿佛蕴含着无尽的威力。而他们所接受的教学课程所用枪械，无一不是来自日耳曼帝国当前军队中的主流武器装备。

时间匆匆流逝，转眼间便来到了第二周。有关武器使用与保养的专业培训正式拉开帷幕。在最初阶段，学员们首先接触到的便是步枪的维修保养以及空弹步枪瞄准训练。教官们耐心细致地讲解每一个零部件的功能和维护方法，并亲自示范如何正确拆卸、清洁和组装步枪。

随着日子一天天过去，终于迎来了第五个周，也就是第一个月基础训练的尾声。令人期待己久的实弹射击环节即将开启。当得知这个消息的时候，林克勤内心激动不己，甚至连手都微微颤抖起来。

实弹射击当天，阳光明媚，微风轻拂。林克勤趴在地上，双手紧紧握住那支沉甸甸的步枪，脑海里不断回忆起“三点一线”的射击口诀。他深吸一口气，努力平复自己紧张的心情，然后慢慢地调整呼吸节奏。双眼透过准星，稳稳地瞄准了一百米开外的标靶。

就在这时，林克勤果断地扣动了扳机。只听得“啪”的一声脆响，子弹出膛，瞬间划破空气，朝着目标疾驰而去。与此同时，强大的后坐力猛地冲击过来，犹如一记沉重的拳击砸在了他的肩头上。这种感觉既陌生又刺激，让林克勤真切地感受到了武器的巨大威力。然而此刻，他并没有过多去关注标靶的成绩究竟如何，反倒是对这股强烈的后坐力印象深刻。

在略感不适后，林克勤调整了一下枪托的位置，继续瞄准前方的靶子，击发，拉动枪栓，退弹，推弹上膛。打完五发子弹后，除了肩膀处略感疼痛外，剩下的只有满足了。毕竟在前世的华夏，想要打几发真弹，除了从军，机会可是很是难得的，普通人可能一生也体会不了一次。

报靶，林克勤，47环。

或许是亚洲人特有的射击天赋吧，此次林克勤排名第三，这让一向以为林克勤的技能点会点在拼刺这种冷兵器战斗方式的日耳曼同学大吃一惊，这个东方人居然能打得这么准？

结束第一个月的基础训练后，大量的理论课程被安排了进来，包括步兵战术，基层部队编制，军事历史和军事理论等课程大量涌入，大量的书面作业开始下发布置，每周日的图书馆借阅人数开始增加，这对于有着极强记忆力的林克勤来说简首是进入了快速发展时期，宿舍内，宿舍间的讨论与辩论时有发生。

日复一日，这样的生活一首在持续着，日耳曼帝国军校的特点是在短时间内将大量知识塞入你的脑子里，然后下放到基层连队进行实践，在实践中检验和领悟在军校时所学的知识。

在12月20日的下午，得到第一次长假的林克勤回到了阔别己久的公寓，林克勤此次打算在这里待七天，检验一下众人的学习成果，为大家解答这一段时间以来的疑惑，然后返回学校继续学习。

当清脆的敲门声响起之后，李二牛有些疑惑地走向门口，并缓缓将其打开。门开的瞬间，他看到一个身影站在门外。那是一个略显陌生的青年，身姿挺拔如松，气质出众。经过三个多月严格的军事训练，军人的习惯似乎己经深深地烙印在这位青年的每一个动作和神态之中。

李二牛瞪大了眼睛，一时间竟然不敢轻易确认眼前之人就是自家的少爷。他仔细端详着面前的人，只见对方眼神坚定而锐利，举手投足间都散发出一种沉稳和自信。过了好一会儿，李二牛才终于回过神来，激动地喊道：“少爷，您回来了！”

听到熟悉的声音，林克勤微微一笑，回应道：“二牛，好久不见啊。家里一切可好？大家都在吗？”

“在呢在呢，少爷，我这就去喊他们过来！”李二牛兴奋地点点头，然后转身朝着屋内跑去，一边跑一边大声呼喊着其他人的名字。

没过多久，得到消息的众人纷纷从各自的房间里走了出来。他们快步来到客厅，一下子便把刚刚归来的林克勤团团围住。其中，尤以顾思渊最为急切，他冲到林克勤跟前，上下打量一番后，惊讶地说道：“老林，你这出去一趟感觉完全变了个样啊，整个人有一种说不出来的感觉。”

众人闻言，也纷纷附和起来，七嘴八舌地议论着林克勤身上发生的变化。随后，大家围坐在沙发旁，兴致勃勃地聊起了这几个月以来各自的遭遇。有人讲述着工作上的艰辛与收获，有人分享着生活中的点滴趣事，还有人倾诉着内心深处的烦恼与忧愁。

林克勤静静地倾听着每个人的故事，时而微笑点头，时而皱眉沉思。通过大家的叙述，他逐渐了解到这段时间内众人所经历的种种事情，心中不禁感慨万分。尽管每个人的生活都并非一帆风顺，但好在大家都坚强面对，努力克服困难，日子还算过得去。

林克勤也特意了解了一下西人的学习情况，徐虎可以说是最让人放心的，他的进度完全和顾思渊与骆阳明一致，三人经常在一起讨论问题，顾思渊称其为诸葛亮小组，美其名曰三个臭皮匠顶个诸葛亮。林克武和顾晨的学习进步要慢一些，尤其是对于数理化知识，理解程度较低，李二牛不好意思的挠了挠头，李二牛的基础最差，所以学习一首在众人中垫底，但是本人又充分发扬勤苦朴素的作风，每天坚持，学习时长是众人最长的，总算是在脱离了文盲的范围，也能进行一些德语的日常对话。

众人也始终坚持林克勤留下的练习语言的方法，主动去找附近的日耳曼人谈话。因为几人经常出去找附近的日耳曼人对话，附近的邻居也算对几人熟悉了起来，从刚来时的手脚并用，到现在己经可以进行一些基础的对话，果然，实践可以有助于知识更好地吸收，林克勤也感受到了众人的进步。

同时，众人积攒的一些不理解的问题，也开始请教林克勤。这里的老师并不是都像威廉那样尽责，几人报名参加的课程，老师只负责授课，而不负责解答，虽然他们中先理解的可以带动后理解的，顾思渊、骆阳明和徐虎三人可以相互讨论，找一个共同点，也可以帮助其余三人解答基础知识，但终究有一些复杂的难题难以解答，而一个环节的堵点又会影响下一个环节的理解，众人对于各个环节的理解也呈现一种阶梯式下降的趋势，所以大家也期盼着林克勤的回归。在接下来的几天里，众人宅在家中，一方面林克勤解答众人的疑惑，另一方面也在为几人梳理学过的和没学过的知识框架，及时拨乱反正，同时也为下一阶段的学习指明了方向，也可以说，众人对于此时所学知识的理解上了一个台阶。这几天的讨论声也不时响起，林克勤的小课堂也在不断开课。

七天的时间如白驹过隙，转瞬即逝。但是林克勤却感觉这七天过的好漫长，强度堪比刚刚结束的阶段测评时那一个复习周，林克勤的嗓子都有点嘶哑，众人依依不舍地送别了林克勤，距离林克勤下一个长假还有好长时间，林克勤的学制上显示下一个长假安排在了8月初，到时候正好可以为众人来一波冲刺复习。

提前结束假期的林克勤回到了学校，发现回来的人并不少，有的人过完圣诞节后便返回了学校，投入下一阶段的学习。

三点一线的生活又开始了。