第31章 老师，这不公平

莫老师看着站的笔首的姜尔，眼神清澈如水，总是笑着的嘴角紧紧抿起。

莫老师心里止不住的叹息，抛开学习不说，她是真的很喜欢姜尔，虽然她们相处的时间不久，但是姜尔总给她一种生机勃勃的感觉。

“姜尔，我知道，这次的事情你也是受害者，但是学校也有学校的考虑”

莫老师说不下去了，她都觉得有些残忍了，明明做错事的不是姜尔，受处罚的却是她。

姜尔看着莫老师，眼睛亮的惊人，

“老师也觉得我没有错是不是”

“是”

“姜尔，老师......”

莫老师想要安慰她几句，但是任何的安慰在此刻都变得好苍白。

“老师，这不公平”

门被打开，江佳拉着胡新走了进来，身后还跟着慢吞吞的沈皎，刚刚在门外他们己经听得清清楚楚了。

江佳捣了捣胡新的胳膊，示意他说话，胡新咽下嘴里的最后一口包子。

“老师，我也觉得这不公平”

沈皎双手插在兜里，懒洋洋的站在后面，声音慵懒。

“莫老师，这件事是什么情况我们都知道，学校不去追究散播谣言的人，却抓住受害者处罚，我觉得这违背了教书育人的原则”

“学校难道认为姜尔转学这件事就会结束了吗？下次再发生这样的事难道还要让受害者离开吗”

沈皎的反问让莫老师无话可说，她叹了一口气。

“我知道你们说的都对，但是这是学校决定的，我也无能为力”

“那我们就自己去找校长”

“对，我们自己去”

沈皎丢下这句话转身就往外走去，江佳拉着姜尔急忙追去，胡新在后面跟着。

“你们等等我呀”

“莫老师，你还不赶紧跟去看看”

在其他老师的提醒下，莫老师才回过神，连忙追去。

“咚咚咚”

“请进”

“梁校长”

“是沈皎同学呀，怎么样，适应的还行吧”

不怪梁校长对他印象深刻，实在是以他的成绩本市的这些高中他可以随便挑选，可以说除了姜朝，这是他看好的第二人。

“梁校长好”

梁校长这才看到沈皎身后的几人，莫老师也匆匆赶来了。

“莫老师，你们怎么都来了”

莫老师指着姜尔向他介绍，

“这是姜尔”

“姜尔？噢，就是那个”

梁校长恍然大悟，莫老师轻微的点了下头。

梁校长收起了笑容，皱着眉头打量着几人。

“你们这是来兴师问罪的”

“不敢，我们只要求公平”

沈皎收起一贯的散漫，一脸正色的说道。

“是，梁校长，我知道处罚我一个人是最简单的方法，但是这并不能从根源上解决问题”

“那你说怎么办，因为你的事情，现在学校里议论纷纷，这个根源就是你”

“我要对整个学校负责，现在家长们还不知道，要是闹得沸沸扬扬，会破坏学校的名声”

沈皎眉梢微挑，语调拉长。

“所以这就是梁校长的处理方式，掩耳盗铃”

梁校长被他们的指责气的涨红脸，真是反了，什么时候学生能跟校长叫板了。

“这是目前最好的解决方法，姜尔让你父母过来一趟，马上办转学，我可以给你写一封推荐信”

姜尔嗤笑一声，刚想拒绝，门口传来了熟悉的声音。

“我就是她的家长”

“姜朝？”

“梁校长，不知道我妹妹犯了什么错，需要转学”

姜尔诧异的看着他，好像在询问他为什么会来，姜朝回了她一个安心的眼神。

梁校长似乎有些不太相信，张了张口，又问了一遍。

“她是你妹妹”

“是”

“那个，你来找我有什么事吗”

刘老师拿出姜朝的检讨书，替他回答。

“姜朝己经认识到自己的错误了，这不一来学校就交了检讨书，也承诺会对苏同学进行一定赔偿，校长，你看姜朝态度诚恳，咱们就口头警告吧”

其实梁校长也没想真的处罚姜朝，只是总要给苏云茂一点交代，毕竟他伤的确实挺严重的。

梁校长接过检讨书，看了两眼，满意的点了点头。

看看，学霸写的检讨书就是不一样，字里行间都是对苏云茂的抱歉，认错态度十分好。

“看在你认错及时，又是初犯，学校就不予追究了”

江佳忍不住偷偷翻个白眼，这待遇可真是天差地别，果然学习好就是好，打架都能轻轻揭过。

姜朝拿过检讨书，一把撕成了两半，姜尔急忙按住他的手。

“阿朝”

“你干什么”

梁校长被他的动作惊到了，等反应过来，气急败坏的说道，

“姜朝，你这是干什么”

“我打架只要一封检讨书就可以了，我妹妹被人这么诬陷却要被转学，既然这样的话，我和她一起转学好了”

说完，姜朝拉着姜尔就要出去，刘老师急忙拦住他。

“咱们再商量商量，你别冲动”

“校长，你看”

刘老师看看姜朝又看看梁校长，急的头上都出汗了，他可不想失去这么一个得意门生啊。

梁校长被姜朝威胁，气的不轻，瞪了他们一眼，转身不想再看他们。

刘老师拉着姜朝，生怕他真的就这么走了，校长也不发话，他夹在中间左右为难。

沈皎看着姜朝身后乖顺的姜尔，突然觉得心里有些烦躁。

眼珠转了转，清了清嗓子，

“或者交给大家来决定”

姜朝这才好像看见沈皎，微微抬眸，眼神轻轻从他身上带过，淡漠，不带一丝感情。

梁校长转过身，看着沈皎。

“什么意思”

“梁校长无非是觉得这件事对学校的影响不好，其实现在网络谣言本来就是热门话题”

“咱们学校可以办一个辩论赛，如果我们赢了，就能证明大多数的同学还是明事理，分是非的”

“那么姜尔就不用转学了”

“好主意”

莫老师想了想，赞同的点头。

“校长，我觉得这个方法可行，也能引导学生正确的言论，分辨网上那些乱七八糟的话”

其他人也连连点头，梁校长也不再坚持。

“好，那这件事就交给莫老师了”

“至于姜朝，你再重新写一份检讨书给我”